Título

Um estudo com pescadores pantaneiros de Cáceres - Mato Grosso: o Rio Paraguai como elemento educativo

Programa Pós-graduação
Educação
Nome do(a) autor(a)
Aguinel Messias de Lima
Nome do(a) orientador(a)
Germano Guarim Neto
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2004
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

A presente pesquisa foi realizada com pescadores pantaneiros do Rio Paraguai dentro das perspectivas de educação e meio ambiente. Esta se desenvolveu no município de Cáceres, Mato Grosso, na microrregião do Alto Pantanal, latitude 16º0416.4’’ Sul e 57º41’48’’W, a uma distância de 210 km da capital Cuiabá. O objetivo deste estudo consiste em verificar a importância do Rio Paraguai para os pescadores ribeirinhos de Cáceres, buscando instrumentos para a sensibilização da comunidade cacerense e ainda utilizar o conhecimento dos pescadores sobre a pesca e sobre o Rio Paraguai como elementos de análise para a elaboração de posterior proposta de Educação Ambiental. Utilizaram-se como metodologia entrevistas semiestruturadas com 20 pescadores, entre maio de 2002 e julho de 2003. Os pescadores entrevistados residem em três bairros ribeirinhos distintos: Garcês, Jardins das Oliveiras e Jardim Paraíso. Os resultados apontaram que a média de idade é de 49 anos, possuem em média 5 filhos, a maioria reside há 40 anos em Cáceres, possuem entre 20 e 40 anos de experiência de pesca. Os pescadores geralmente pescam à jusante e à montante do rio. Eles dividem seu ambiente de trabalho com os turistas oriundos de outros municípios e de pessoas da sociedade urbana de Cáceres que utilizam o rio como fonte de lazer. Os pescadores apontam que a redução do pescado do Rio Paraguai deveu-se aos impactos ambientais causados pela poluição sonora proveniente de embarcações e dos resíduos sólidos, pela destruição da mata ciliar e pelo assoreamento do rio. O Rio Paraguai é de grande importância econômica para as famílias dos pescadores. Eles dominam um saber tradicional adquirido na prática da educação não escolarizada, através da atividade no rio, com os pais, oralmente. Esses pescadores, em sua maioria, disseram ensinar tais conhecimentos aos seus filhos em casa e no rio. Por outro lado, os pescadores salientam que a escola não ensina aos seus filhos temáticas pertinentes à pesca e ao rio. Os pescadores relacionam-se com o Rio Paraguai através de sua cultura, sob influência dos mais idosos, na própria história de vida pesqueira e da fácil acessibilidade ao Rio Paraguai. Partindo do saber sobre a pescaria e o Rio Paraguai, pode-se refletir e buscar ações de conservação regional, respeitando a diversidade biocultural das populações que sobrevivem da pesca e de outros recursos naturais, bem como a inserção de ações de Educação Ambiental voltadas especificamente para o rio Paraguai, importante para o Pantanal Mato-Grossense, tendo como parceiros efetivos os membros da comunidade ribeirinha estudada.


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