Título
O Diagnóstico Rural Participante (DRP) e a comunicação grupal como forma de participação: um estudo de caso do agroturismo em Derrubadas, Rota do Yucumã - RS
Este trabalho de dissertação de Mestrado trata das questões do papel da comunicação grupal no meio rural, no que diz respeito à participação da comunidade na implantação da atividade turística, à valorização cultural e à preservação do meio ambiente no município de Derrubadas, RS, pertencente à Rota do Yucumã. Usamos como metodologia o Diagnóstico Rural Participante (DRP) na intenção de essa técnica ser testada e utilizada para contribuir para o planejamento e desenvolvimento de futuros projetos turísticos. Esta pesquisa tem como objetivo principal contribuir para o debate acerca da importância da alternativa turística no meio rural e os papéis da comunicação no processo de informação e formação dos agricultores. Nesse sentido, é necessário investigar as relações do Turismo e da Comunicação no ambiente rural, bem como as relações dos sujeitos-grupos e agricultores- nos processos de comunicação. E é justamente nesse sentido, que se procura, através de um estudo das ações de comunicação promovidas pelos grupos sociais rurais identificar o grau de participação dos agricultores no tocante à preservação do meio ambiente, no resgate cultural e a importância do Agroturismo como alternativa de renda para a pequena propriedade. Pretende-se enfatizar a importância de ações de comunicação popular no meio rural, a fim de despertar a sensibilidade, conscientizar e mobilizar a comunidade enquanto sujeitos de uma realidade social, distorcida, muitas vezes, por meios de comunicação que não se identificam com o meio rural, e, principalmente, desenvolver a consciência da comunidade da importância do patrimônio hsitórico, cultural e natural, para que esse patrimônio seja o principal alavancador da atividade turística em Derrubadas. Torna-se necessária a sintonia entre as ações de comunicação dos grupos sociais que estão preocupados com o resgate da cidadania dos pequenos agricultores. Motivando-os para que assumam suas experiências cotidianas de vida e de trabalho como fonte de valorização pessoal e de açõa de transformação de sua realidade. Esse é o papel dos pesquisadores, acadêmicos, extensionistas e demais pessoas envolvidas em ações de comunicação e educação no meio rural. Um melhor conhecimento das ações de comunicação voltadas para o truísmo, bem como uma maior democratização das tecnologias e das metodologias de uso, pode contribuir para que os agricultores adotem uma posição mais crítica e exigente em relação à implantação da atividade turística. Além disso, uma maior compreensão dos processos de comunicação pode conceder infinitas possibilidades de adentrar a área da comunicação, e através disso mudar seu meio, possibilitando também um resgate cultural e uma consciência da importância do turismo como alternativa à pequena propriedade rural.