Ecologia e questão ambiental são temas curriculares relacionados com mudança na sensibilidade da relação homem-natureza. Admite-se que esta tenha como pressuposto a compreensão ecossistêmica da natureza. Assim, buscou-se identificar nos livros didáticos de Biologia (décadas de 40 a 90) sinais da inclusão da teoria dos ecossistemas, do homem como parte dos ecossistemas, das questões ambientais e da manifestação do conflito inerente à relação homem-natureza.